Lauren Aparecida de Souza Santos (2011) /
30 nov 2016
O “pode” e o “não pode” na educação infantil: os limites para os gêneros
... e a construção social das diferenças e das identidades
Rosa María Hessel Silveira
30 nov 2016
Corpos velhos e doentes para crianças: analisando os rastros do discurso de divulgação ...
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Diversidade sexual na escola
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Aszuen Tsuyako do Carmo Torejani e Irinéa de
30 nov 2016
Gênero e o papel da escola na atualidade: algumas reflexões sobre as percepções de uma amostra ...
... de alunos do ensino fundamental
As questões de gênero e as diferenças culturais no contexto escolar
... as questões de gênero e as diferenças culturais são entendidas e trabalhadas no campo escolar
Políticas do pós-humano e da pós-sexualidade
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Lara Tatiana Bomm y Gisele Massola (2011) /
29 nov 2016
Do livro à tela: representações de corpo indígena em ilustrações de Maurício Negro
... las representaciones del indio y de la vida indígena construida en libros de literatura para niños
As falas legitimadas e os silêncios consentidos nas relações entre meninas e meninos em uma turma..
.. DE PRÉ-ESCOLA: QUEM PODE DIZER O QUÊ?
El estudio de las relaciones de géneros y la película “Mis madres de mi padre”*
“Cine-Debate: CineMarx
Yeimy Cárdenas Palermo (2012) / Universidad
27 nov 2016
Infancia, juegos y juguetes: contribuciones a un análisis histórico-cultural de ...
.. la educación en
Colombia (1930-1960)
