

“Embaixo da mesa eles fazem coisas” Uma reflexão sobre as relações de gênero na educação infantil
... educación infantil, sexualidad y género
Daliana Löffler
30 nov 2016


O “pode” e o “não pode” na educação infantil: os limites para os gêneros
... e a construção social das diferenças e das identidades
Lauren Aparecida de Souza Santos (2011) /
30 nov 2016


Corpos velhos e doentes para crianças: analisando os rastros do discurso de divulgação ...
... científica na literatura infantil
Rosa María Hessel Silveira
30 nov 2016


Diversidade sexual na escola
... educación sexual en la escuela


Gênero e o papel da escola na atualidade: algumas reflexões sobre as percepções de uma amostra ...
... de alunos do ensino fundamental
Aszuen Tsuyako do Carmo Torejani e Irinéa de
30 nov 2016


Do livro à tela: representações de corpo indígena em ilustrações de Maurício Negro
... las representaciones del indio y de la vida indígena construida en libros de literatura para niños
Lara Tatiana Bomm y Gisele Massola (2011) /
29 nov 2016


As falas legitimadas e os silêncios consentidos nas relações entre meninas e meninos em uma turma..
.. DE PRÉ-ESCOLA: QUEM PODE DIZER O QUÊ?


Infancia, juegos y juguetes: contribuciones a un análisis histórico-cultural de ...
.. la educación en
Colombia (1930-1960)
Yeimy Cárdenas Palermo (2012) / Universidad
27 nov 2016


Interés por el gobierno y gobierno a través del interés: constitución de la naturaleza infantil
.. una lectura histórica de la forma como fue creada discursivamente la naturaleza infantil.


Fotoetnografía educativa: una ruta para comprender la cultura corporal escolarizada
Tenemos que mirar con ojos de ave nocturna - Tesis Doctoral
William Moreno Gómez (2013) / Universidad de
26 nov 2016