Culturas corporales escolares: Lo que queda al descubierto del curriculum oculto
INTRODUCCIÓN
En un intento de aproximación a las preocupaciones y discusiones en torno a “lo curricular”, vamos a introducirnos en distintos conceptos como son el curriculum prescripto, el curriculum real y el curriculum oculto, a partir del desarrollo y la articulación con nociones como los lugares, los no-lugares, la hibridación y las culturas escolares. Estas articulaciones nos permitirán a su vez, acercarnos al concepto de culturas corporales, cuestión a desarrollar en el presente trabajo.
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